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Belinfância: Lindas ideias...Para a Pascoa vale a pena conferir

Belinfância: Lindas ideias...: A pintura de ovos pode ser feita com papel crepon as crianças poderão ir para o jardim e fazer  uma festa com bacias de água e papeis color...

‎*QUE VERGONHA BRASIL!!!*

“O Cacique Raoni chora ao saber que Dilma liberou o inicio das construções de Belo Monte. Belo Monte seria maior que o Canal do Panamá, inundando pelo menos 400.000 hectares de floresta, expulsando 40.000 indígenas e populações locais e destruindo o habitat precioso de inúmeras espécies. Tudo isto para criar energia que poderia ser facilmente gerada com maiores investimentos em eficiência energética.”

A Professora e a Mãe

O envolvimento com a educação dos seus filhos deve ir muito além de apenas se fazer presente. Isto é o que a professora do seu filho espera de você.

Mas se você está perdida só na boa vontade sem ter idéia de como fazer isto, este artigo apresenta algumas dicas:

Mostre-se uma mãe interessada e agradável

As professoras se tornam bem mais solidárias se você for vista como uma mãe participativa, agradável e encorajadora.

Mantenha sempre as promessas

A professora deve sempre ser capaz de contar com a sua ajuda prometida à educação do seu filho. Falar sobre que deve ser feito não é suficiente, será também necessário agir.

Se você informar a professora de que você está disposta a colaborar com o ensino do seu filho, seja honesta em relação aos seus limites, prometa somente o que você sabe que pode cumprir.

Promessas não cumpridas apenas pioram o problema e seria uma decepção para a professora que contava com seu auxílio. Com isso sua imagem de mãe participativa entra em decadência.

Muitas vezes, a educação dos filhos é mais difícil para os pais do que para os próprios filhos. Mas saiba que a sua persistência e dedicação de hoje para com educação do seu filho resultarão num ser humano com mais chances de ter um bom emprego quando adulto e capaz de conquistar sua independência e responsabilidade.

Defina regras e expectativas

Você tem que definir o seu papel de educadora e mãe ao mesmo tempo, porque é isso o que as grandes mães são. Seu filho precisa de limites e aescola é um microcosmo do mundo adulto que o prepara para o trabalho; e é essa a mensagem que você deve transmitir ao seu filho.

Sempre que a professora exigir alguma responsabilidade dele, ao invés de querer protegê-lo demais, de achar que ainda é muito cedo para ele saber o que é responsabilidade, apóie a professora, porque esse será um favor que você estará fazendo ao seu filho e tenha certeza de que um dia ele saberá agradecer por esses momentos.

Compartilhe informação

Muitos professores dizem que não costumam receber informações dos pais sobre os problemas dos filhos em casa. Muitos pais dizem que não sabem o que a escola espera deles em relação à colaboração. Compartilhar informação é essencial e tanto os professores quanto os pais são responsáveis por fazer as coisas acontecerem.

Diga à professora tudo o que ela precisa saber sobre seu filho. Se ele tem necessidades especiais, deixe-as bem explícitas.

http://www.educacaoinfantil.pro.br/

Reunião de Pais e Você...

Oiee gente...pesquisando para me preparar para minhas reuniões de pais ... achei esta postagem e divido aqui com vocês espero que gostem...beijinhusss

Algumas escolas agendam reuniões de pais e professores para discutir o progresso no desenvolvimento e no comportamento dos alunos. Normalmente, as reuniões servem para discutir e solucionar problemas de aprendizagem e adaptação social.

Nas reuniões, as professoras apresentam detalhes específicos sobre o trabalho com as crianças e o progresso delas. Mesmo que você não tenha tempo para participar é importante conhecer um pouco mais para criar sua estratégia de colaboração.

Deixe o início para a professora.

A reunião deve ser o momento para comunicar abertamente. Se a professora preparou um relatório formal, deixe-a primeiramente expor o relatório e somente após isto você apresenta as suas dúvidas.

O que a professora vai falar sobre meu filho?

Durante a reunião, na maioria das vezes a professora enfatiza os pontos fortes de cada criança. Mas a reunião também oferece uma oportunidade de apontar as áreas que seu filho precisar melhorar. Por exemplo, ela pode sugerir que seu filho escreva cartas, faça cópias ou que pratique em casa cortes com papel e tesoura para melhorar as habilidades motoras.

O que você deve falar?

Fale sobre os talentos do seu filho, habilidades, passatempos, hábitos de estudo e as sensibilidades especiais, como a preocupação com o peso ou dificuldades de fala.

Se a professora tem preocupações em relação a ele, tente não ficar na defensiva - porque isso pode fazer com que ela hesite em discutir os problemas por receio de confronto. Veja como conversar produtivamente com a professora do seu filho.

Tente fazer perguntas diretas e focadas com o pressuposto de que os problemas abordados são aqueles que podem ser resolvidos. Devido ao tempo limitado da maioria das reuniões, nem sempre há tempo suficiente para discutir todas as suas dúvidas, combine um horário onde todas as questões mais problemáticas possam ser discutidas com mais detalhes.

Depois da reunião, o que eu devo fazer?

Em casa, reflita sobre o que a professora disse e depois siga em frente, trace metas. Se ela disse que seu filho precisa melhorar em determinados domínios, verifique novamente dentro de algumas semanas para ver como as coisas estão se saindo.

Eu não tenho tempo para a reunião, e agora?

Se a sua agenda não lhe permite participar de reuniões ou se a escola não usa esse método, você deve tomar providências para falar com a professora em outro momento. Algumas escolas dispõem alguns minutos dessas reuniões em seu site, de modo que você possa participar mesmo que indiretamente. No site da escola, você pode conseguir o contato da professora e pedir-lhe por e-mail o relatório da reunião.

Comparecer às reuniões de pais e professores ou falar regularmente com a professora vai ajudá-la a entender o progresso escolar do seu filho e também vai mostrar que você é uma mãe interessada e cooperativa.

http://www.educacaoinfantil.pro.br

Que mundo é esse?

ALUNO DIZ NO FACEBOOK TER VONTADE DE "TACAR FOGO" EM PROFESSORA

O desabafo um pouco mais exaltado de um aluno do Ensino Médio, no Facebook, causou polêmica e rendeu uma retratação publicada como anúncio de jornal em Londrina, no norte do Paraná.

Na mensagem postada semana passada, o aluno --de 16 anos e no 3º ano --do colégio estadual Barão do Rio Branco, região central da cidade, disse ter “vontade de tacar fogo” na professora de artes por conta de um trabalho sobre história da arte.

Colegas de sala do adolescente comentaram a mensagem, cujo teor chegou também à professora e à direção da escola. Segundo a diretora da unidade, Jéssica Pieri, ela se reuniu com o aluno, os pais dele e a professora para discutir o assunto. Dali, conta, saiu a proposta do administrador de empresas para que o pedido de desculpas –feito também no Facebook – fosse reforçado em um anúncio público, pago. No texto do anúncio, o adolescente, identificado, pede desculpas pelo "comentário maldoso", feito, segundo ele, em um "momento impensado".

“É um aluno que tem bom comportamento, mas ele explodiu, escreveu uma besteira e isso repercutiu. Importante é que conseguimos mostrar que isso é um bullying, é uma situação vexatória e que as pessoas têm responsabilidade sobre aquilo que escrevem até mesmo em uma rede social”, disse a diretora.

De acordo com ela, o episódio não trouxe outras consequências à rotina da escola, que tem cerca de 980 alunos e é uma das maiores da rede estadual de Londrina. “Os pais disseram que levara o filho para um sítio, no fim de semana passado, e que conversaram muito. No fim, creio que ele aprendeu que isso não deve ser feito, pois pode gerar mais ofensas”, disse.

As informações são do site UOL/São Paulo

SECOM/CPP

Professora evangélica prega em aula e aluno sofre bullying na escola

Adolescente de 15 anos passou a ser vítima de bullying e intolerância religiosa como resultado de pregação evangélica realizada pela professora de História Roseli Tadeu Tavares de Santana. Aluno do 2º ano do Ensino Médio na Escola Estadual Antonio Caputo, no Riacho Grande, em São Bernardo, o garoto começou a ter falta de apetite, problemas na fala e tiques nervosos.

Ele passou a ser alvo de colegas de classe porque é praticante de candomblé e não queria participar das pregações da professora, que faz um ritual antes de começar cada aula: tira uma Bíblia e faz 20 minutos de pregação evangélica aos alunos. O adolescente, que no ano passado começou a ter aulas com ela, ficava constrangido. Seu pai, o aposentado Sebastião da Silveira, 64 anos, é sacerdote de cultos afros. Neste ano, por não concordar com a pregação, decidiu não imitar os colegas. Eles perceberam e sua vida mudou.

Desde janeiro, ele sofre ataques. Primeiro, uma bola de papel lhe atingiu as costas. Depois, ofensas graves aos pais, que resolveram agir. "Ficamos abalados", disse Silveira. "A própria escola não deu garantias de que meu filho terá segurança."

O garoto estuda na unidade desde a 5ª série. Poucos sabiam de sua crença. E quem descobria se afastava.Da professora, ouviu que pregação religiosa fazia parte do seu método. Roseli não quis comentar sobre o caso.

A Secretaria Estadual da Educação promete que a Diretoria de Ensino de São Bernardo irá apurar a história e reconhece que pregar religião é proibido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Na escola, os alunos reclamam da prática. "Não aprendi nada com ela. Só que teria de ter a mesma religião que ela", disse um menino de 16 anos.

‘Nossas crianças não têm direito a ter uma identidade. São discriminadas'

A presidente da Afecab (Associação Federativa da Cultura e Cultos Afro-Brasileiros), Maria Campi, anunciou que dará amplo suporte à família de Magno pelo que o garoto vem sofrendo. "Nossas crianças não têm direito a ter uma identidade. São discriminadas quando usam as vestimentas. Falta estudar mais as culturas africanas", completou.

Um registro de ocorrência foi feito no 4º DP (Riacho Grande), e a Comissão de Liberdade Religiosa da OAB (Ordem dos Advogados do Brasil) e o Ministério Público foram acionados. "O Estado brasileiro é laico e não pode promover uma religião específica através de seus agentes. É preciso compreender a importância do respeito à escolha do próximo", disse a presidente da comissão, Damaris Moura.

"Escola não é lugar para se fazer pregação", definiu Carlos Brandão, doutor em Educação pela Unesp (Universidade Estadual Paulista). "O superior que está permitindo isso não está só indo contra a lei, mas sim prejudicando a moral dos alunos."

Até mesmo pais evangélicos de alunos do local criticam a postura. "Nunca foi falado em casa que ela fazia isso. Senão eu reclamaria, é errado", disse a doméstica Edemilda Silva, 46 anos, moradora do Capelinha. Seu filho, 13, está na 8ª série do Ensino Fundamental e confirmou a atitude da professora. "Se quiser ouvir a palavra, vou na igreja. "

http://www.dgabc.com.br/

Obrigada...

O que é aquilo (dublado)

Este é um pequeno filme grego feito em 2007. 
Pai e filho estão sentados num banco. 
Subitamente um pardal pousa perto deles. 
Um filme simples mas comovente de Constantin Pilavios.

Mais que responder as perguntas, é necessário que aquele que não compreende a explicação sinta o amor.

http://almadeeducador.blogspot.com.br

Manual do Professor 2012

Prof. Mazucheli Educadores em Luta: Manual do Professor 2012: Manual do Professor 2012 ÍNDICE CLIQUE NO ÍTEM DE INTERESSE ABAIXO PARA ACESSAR SEU CONTEÚDO ABANDONO DE CARGO E/OU FUN...